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Secretaria de Educação Especial - SEESP - BRASIL - Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica 
A Escola Adaptações Curriculares de Grande Porte Desenvolvendo Competências para o Atendimento às Necessidades Educacionais de Alunos com Altas Habilidades/Superdotação Dificuldades Acentuadas de Aprendizagem ou Limitações no Processo de Desenvolvimento Educação Profissional - indicações para a ação: a interface educação profissional/educação especialA Bidirecionalidade do Processo de Ensino e Aprendizagem -SABERES E
PR£TICAS DA
INCLUSÃOA construção do conceito de número e o pré-sorobanA FamiliaA Fundamentação FilosóficaAdaptações Curriculares de Pequeno PorteAltas HabilidadesAltas Habilidades/SuperdotaçãoCaderno do Coordenador e do Formador - Saberes e Práticas da InclusãoClasse Hospitalar e Atendimento Pedagógico DomiciliarCondutas TÃpicas - Garantindo o acesso e a permanência de todos os alunos na EscolaConstruindo a Escola InclusivaDeclaração de Salamanca: recomendações para a construção de uma escola inclusivaDeficiência no Contexto EscolarDeficiência Visual - volume 1Deficiência Visual - volume 2Deficiência Visual - volume 3Deficiências Múltiplas - volume 1Deficiências Múltiplas - volume 2Desenvolvendo Competências para o Atendimento à s Necessidades Educacionais de Alunos com Deficiência FÃsica/Neuro-MotoraDesenvolvendo Competências para o Atendimento à s Necessidades Educacionais de Alunos SurdosDificuldade de Comunicação e Sinalização - deficiência fÃsicaDificuldade de Comunicação e Sinalização - Deficiência VisualDificuldade de Comunicação e Sinalização - SurdezDificuldade de Comunicação e Sinalização - SurdezDificuldade de Comunicação e Sinalização - Surdocegueira - múltpla deficiência sensorialDificuldades Acentuadas de Aprendizagem - autismoDificuldades Acentuadas de Aprendizagem - deficiência múltiplaDireito à Educação - subsÃdios para a gestão dos sistemas educacionaisDiretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação BásicaEducação Inclusiva: atendimento educacional especializado para a deficiência mentalEnsaios Pedagógicos: construindo escolas inclusivasEnsinando na Diversidade: reconhecendo e respondendo à s necessidades especiaisEstenografia Braille para a LÃngua PortuguesaEstratégias para a Educação de Alunos com Necessidades Educacionais EspeciaisExperiências educacionais inclusivas - Programa Educação Inclusiva: direito à diversidadeGrafia Braille para LÃngua PortuguesaCONVITE ESPECIAL. Conheça o nosso novo projeto. Participe em nossa Sala de Leitura e Escrita. Com muito mais recursos.
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